邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》是根据党的十五大、十六大精神、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(中发[2004]16号)》精神,按照《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见(教社政[2005]5号)》等要求建设的课程。教育部规定的在普通高等学校开课的马克思主义理论课和思想品德课(简称“两课”)之一,是全校重点公共基础课。根据教育部、中宣部规定的总学时数和高职高专的特点,三年制专科为56学时,3.5个学分。从2005级开始实行新的教学方案,64学时,3.5个学分,所有专业全部开设。
  开设《邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论》课的目的和任务是帮助学生理解邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性的飞跃,是马克思列宁主义同中国当代实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,搞清楚什么是社会主义,为什么要坚持社会主义和怎样建设社会主义,理解社会主义初级阶段的理论,把握社会主义本质和社会主义建设的规律,增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。


河南理工大学高等职业学院